为总结服务优化升级工作经验，更好的提升深圳市特殊需要儿童早期干预中心服务水平，助力深圳市学前融合教育事业发展，9月27日下午，深圳市特殊需要儿童早期干预中心在市残疾人综合服务大楼，召开学前融合教育专题及服务优化升级总结大会。中心主任毛振中及全体教职工共70余人参加大会。

大会现场

会议开始，首先由综合部副部长杜亨坤对中心服务优化升级工作做总结报告。他指出，中心服务优化升级工作，是市pg电子治理体系改革的一部分，在市pg电子的指导下，中心积极有序推进优化升级工作，并充分利用暑假时间，完成对梅林园区功能室及教室的重新规划布置工作，梅林、南华园区的服务整合工作现已基本结束，南华园区整体搬迁至梅林园区正常开展教学服务。原梅林、南华园区的固定资产、办公用品、档案等物品，在中心全体教职工的努力下，也已全部完成登记造册，归档保管。目前正有序开展南华园区相关善后工作。

杜亨坤副部长介绍校区改造及南华搬迁工作

之后，由特教部部长周文培，就中心如何推进学前融合教育工作做分享报告。他先是介绍了北京、昆明、杭州等地区学前融合教育服务模式经验，接着，在此基础上，对中心下一步如何发挥引领示范作用，推动我市学前融合教育工作进行了分享，希望可以通过整合康复、教育、医疗行业优秀资源，构建起我市学前融合教育工作框架体系，并推动成立学前融合教育资源中心，探索建立学前融合教育示范园，以不断积累学前融合教育实践经验，助力我市学前融合教育事业的发展。

周文培部长分享融合教育考察经验

会议最后，毛振中主任做总结发言。他强调，中心积极推进服务优化升级工作，目的是提升部门职责效能、增强服务意识、拓展行业视野，以更好的服务我市特殊儿童，全体教职工要进一步加强自身素质建设，提高业务能力水平，朝着教育康复与行业引领示范的方向努力，全力做好让全市特殊儿童家庭满意的康复教育工作。毛主任在会议上对早干中心未来的发展做了蓝图式的规划，为全体教职工拓展了工作视野，指明了工作方向。

他要求，全体教职工要详实掌握行业的服务现状与需求，紧扣信息时代脉搏，依托信息数据技术构建全市特殊儿童信息资源中心，开展既有广度又有深度的示范服务；要踏实做好0-7岁特殊儿童的早期干预工作，为特殊儿童家庭提供最有力的帮助；要加强科研教研工作，把康复经验总结成科学理论知识，把积累的数据总结成学科论文，把已有的资源整合成良性的行业生态，提高自身素质，引领行业发展。

最后，毛主任嘱托全体教职工，国内新冠肺炎疫情基本得到控制，但不能放松警惕，一定要认真做好校园疫情防控、安全保卫及后勤保障工作，圆满完成新学期的各项工作。

毛振中主任在大会上讲话

新学期，新发展。在大会的鼓舞下，早干中心全体教职工必将奋勇争先，为深圳市特殊需要儿童早期干预事业做出应有的贡献。

凝心聚力，愿景可期。

深圳市特殊需要儿童早期干预中心 刘明涛/文 张会敏/图

（责任编辑 黄燕如）