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    如何开展聋儿家庭康复训练?

    2004-12-15

     

        家庭康复训练是对聋儿进行启蒙教育、帮助聋儿发展“听”、“说”能力的最佳途径,应包括以下3个方面:


        (1)为了训练聋儿理解“说的是什么”,家长可选择日常生活中使用频率最高的词汇,用“直读”或模仿的方法,鼓励聋儿多说、多听,增大语言的刺激量,逐步使聋儿由被动接受达到主动辨别。

        (2)在大量“听”、“说”的基础上,采用实际操作、游戏的方式,让聋儿学会应用语言;用提问的方式让聋儿学会思考问题、表达问题;用反差对比的方法让聋儿对语言进行正确记忆。家长应善于抓住随机情景,如做饭、吃饭、与他人往来、游戏活动等等,让聋儿反复练习,使语言同感受融合起来。

        (3)由专业人员对家庭康复训练给予技术支持,对家长进行培训,解决训练中出现的各种问题,并帮助家长制定训练计划,评估训练效果。

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